Datos de egresados de secundaria fueron erróneos: Setab

VILLAHERMOSA, Tab., 24 de junio de 2026.- La titular de la Secretaría de Educación de Tabasco (Setab), Patricia Iparrea Sánchez, rectificó las declaraciones emitidas en días pasados respecto a un presunto déficit de 8 mil estudiantes egresados de secundaria que no se habían inscrito al nivel medio superior en la entidad, aclarando que dicha estadística federal se encuentra desactualizada.

Iparrea Sánchez puntualizó que la cifra fue proporcionada recientemente por la Secretaría de Educación Pública (SEP) a nivel federal; sin embargo, los análisis internos detectaron que los datos corresponden a un rezago de hace dos años. Explicó que el desfase ocurre porque las autoridades federales no han procesado las bajas de los alumnos que no se inscribieron formalmente durante los ciclos escolares 2024-2025 y 2025-2026.

“Dijimos ocho mil, estos datos nos lo dio la SEP a nivel Federal; estamos haciendo un barrido y un trabajo exhaustivo con los directores de las escuelas, porque al parecer ellos traen datos de hace dos años. El tema es que no están dados de baja los alumnos que no se inscribieron en el 2024-2025, 2025-2026”, precisó la funcionaria estatal.

Ante esta situación, la Setab inició un censo y barrido exhaustivo en coordinación con los directores de los planteles de la entidad para determinar el número real de jóvenes que actualmente se encuentran fuera del sistema de bachillerato. La secretaria advirtió que conocer la matrícula exacta es crucial para la planeación del siguiente ciclo escolar, ya que una baja real de alumnos obligaría a realizar reajustes de personal y cambios de adscripción que afectarían de manera directa a la plantilla docente.

En lo que respecta a la educación básica, la titular de la Setab compartió un panorama más favorable, informando que en este sector el rezago es significativamente menor, restando únicamente un estimado de 2 mil 800 alumnos por incorporarse a las aulas.

“Ya avanzamos un poquito”, celebró Iparrea Sánchez respecto a la recuperación de la matrícula en los niveles de preescolar, primaria y secundaria.

Asimismo, la funcionaria detectó que entre las principales causas por las que algunos estudiantes locales no han completado su registro se encuentran fallas técnicas en la conexión a internet o el olvido de los periodos de inscripción. Con el fin de garantizar el acceso a la educación y eliminar cualquier obstáculo administrativo, anunció que la plataforma estatal de inscripción volverá a habilitarse próximamente.

“Vamos a abrir la plataforma para que no tengan pretexto de que no se pudieron inscribir y todos puedan participar”, concluyó, reiterando el compromiso de la dependencia para asegurar la permanencia escolar en el estado.