Malas condiciones de kínder en zona Centro merman la matrícula escolar

VILLAHERMOSA, Tab., 12 de junio de 2026.- Las malas condiciones de infraestructura que padece el Jardín de Niños Margarita Maza de Juárez, ubicado en la colonia Centro –a la altura de la zona conocida como la bajada de la mosca–, representan un factor clave para la baja demanda en su matrícula escolar. Esta problemática estructural quedó expuesta tras la manifestación que padres de familia realizaron el pasado martes 9 de junio, la cual detonó originalmente en protesta por el presunto cambio de dos maestras del plantel por parte de la Secretaría de Educación de Tabasco (Setab).

Concepción Rosales Valencia, tesorera de la mesa directiva del kínder, detalló el alto contraste que existe entre ambos horarios, precisando que el turno vespertino cuenta apenas con alrededor de 40 alumnos, frente a la comunidad de más de 100 estudiantes que asisten durante la mañana. Esta marcada ausencia de estudiantes ha provocado que las autoridades educativas pongan sobre la mesa la posibilidad de clausurar las actividades de la tarde: “Se dijo en algún momento que se iba a cerrar ese turno”.

Infraestructura es insegura para alumnos

Al preguntársele si el deterioro del inmueble influye directamente en el desinterés de los tutores por inscribir a sus hijos, la representante de los padres coincidió en que el estado del edificio aleja la demanda. “Igual considero que podría ser eso”, respondió Rosales Valencia, argumentando que el interés primordial de cualquier padre de familia al elegir una escuela es la seguridad de la integridad física de sus hijos, una garantía que este jardín de niños actualmente no cumple debido a sus múltiples necesidades.

Entre las deficiencias físicas más graves que presenta la escuela se encuentran:

 -Deterioro profundo en la barda perimetral del inmueble.

 -Techos e instalaciones deterioradas que urgen mantenimiento preventivo y correctivo.

 -La chapa de acceso principal dañada, lo que compromete el control de la entrada.

 -Falta de pintura que revista adecuadamente la fachada exterior.

 -Juegos infantiles instalados en el patio se encuentran en pésimas condiciones.

Autoridades ignoran peticiones

Los tutores lamentaron que las malas condiciones de las aulas y áreas comunes no se deben a una omisión reciente, sino al nulo eco que han tenido sus gestiones ante las instancias gubernamentales correspondientes. La tesorera denunció que llevan un periodo de dos años tramitando solicitudes de auxilio de manera formal sin recibir ningún tipo de apoyo presupuestal.

“Como mesa directiva y tanto la directiva hemos hecho los escritos y no hemos tenido respuesta. Todo lo que se ha hecho ha corrido por cuenta de la mesa directiva”, puntualizó Concepción Rosales Valencia.

Ante el abandono oficial, los gastos esenciales de mantenimiento han tenido que ser absorbidos en su totalidad por las aportaciones y fondos de los padres de familia, quienes exigen a la Setab intervenir el plantel para dignificar los espacios de estudio y evitar el cierre definitivo del turno vespertino.