Vinculan a proceso al jefe policiaco de Zapata por tráfico de enervantes
VILLAHERMOSA, Tab., 31 de octubre de 2026.- En aras de fortalecer las herramientas de comunicación, y la promoción de una atención más accesible, sensible e incluyente, 30 servidores públicos de la Fiscalía General del Estado de Tabasco (FGET) concluyeron el Diplomado en Lengua de Señas Mexicana (LSM).
La Escuela de la Fiscalía, en coordinación con la Universidad Sotavento –incorporada a la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)–, llevó a cabo esta capacitación durante cuatro meses, con clases a cargo del maestro Cristóbal de Jesús Hernández Jiménez, en la modalidad teórico-práctico.
Con el aprendizaje adquirido, la FGET aseguró que contribuye a la construcción de una institución que promueve y protege los derechos humanos de las personas sordas.
Durante la ceremonia de graduación y clausura, vía videoconferencia el fiscal general, Óscar Tonatiuh Vázquez Landeros, felicitó a los participantes por este nuevo logro, ya que “es muy importante que cuenten con las herramientas básicas y necesarias para el desarrollo de sus funciones”.

Destacó que “somos hoy una nueva Fiscalía, y de verdad qué orgullo poder convivir con ustedes”.
Presidieron el evento, el vicefiscal de Derechos Humanos y Atención Integral a Víctimas; el director de la Escuela de la Fiscalía; el director general de la Universidad Sotavento Villahermosa, y la jefa del Departamento de Promoción y Vinculación de la citada institución educativa.
En el evento se entregaron los diplomas de participación a los graduados, y se transmitieron vídeos de los proyectos realizados como actividad de cierre del diplomado.
El vicefiscal de Derechos Humanos y Atención Integral a Víctimas, Rafael Ramírez Álvarez refirió que “cada participante demostró disposición, compromiso y voluntad para fortalecer sus conocimientos y desarrollar nuevas habilidades, la inclusión no debe quedarse solo en el discurso, debe reflejarse en nuestras acciones cotidianas y en la manera que atendemos a las personas”.





